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桃园社区卫生中心的最美儿童康复师宋丽芳

作者: 时间:2016-08-08 00:00:00 浏览数:

“我想帮助他们过上正常人的生活”, 这是她朴素的从业目标。
  今天的主人公是一位从业近十五年的脑瘫儿童康复师,擅长运动训练和引导式教育,她就是桃园社区卫生服务中心的宋丽芳。
  反复腿部按摩、康复带连续助力抬腿、不断用眼神交流刺激其说话……作为一名儿童康复师,宋丽芳一天的工作就这样开始了。虽然劳动强度不大,但半个小时的功夫一整套康复动作下来,常常是会满头大汗。而她对此不以为然:“儿童康复必须一对一,在半小时的时间内,你必须全身心地投入,时刻注意观察儿童的身体反应,并且还要伴随抚摸、微笑、拍手、说话、唱歌等动作内容,不断刺激他们,从而促进他们不断朝着正常人迈进。”正常情况下,宋丽芳一天要给8个孩子做康复,除去吃饭上厕所,其他时间都在给孩子做康复,不能按时下班是常态。
  3岁的×某是一名脑瘫患儿,智力、言语、肢体等各项身体自主机能严重缺陷,病情特别严重。2015年3月入院后,宋丽芳作为他的康复师,一直陪伴左右,耐心细致地给孩子做康复治疗,有时做着做着康复训练,孩子的屎和尿就会无意识地排泄出来,弄得宋丽芳满身,但她从不嫌弃,耐心清理完后继续做训练。在宋丽芳的帮助下,×某的病情有了极大的好转,从刚来时的目光涣散、认知严重落后,不会爬,不会站,到现在目光可以独自行走,放在孩子中几乎不会发现是异常孩子。×某的父母对宋丽芳的辛勤付出十分感激:“是宋丽芳让我们家对未来有了信心。”
  宋丽芳说:“我想帮助他们过上正常人的生活!尽管他们不同于正常的孩子,但他们同样渴望受到社会的关爱与接纳。”很多脑瘫家庭从小给孩子治病,倾其所有,以至于无力承担正常的康复费用,宋丽芳就把康复训练技术传授给特殊儿童家长,让家长可以自己在家里帮孩子做康复训练。
  一个残疾孩子走上社会,需要康复师与孩子亲密互动,需要康复师与家长积极配合,更需要康复师给予孩子甚至家长以全方位的心理辅导,才能让孩子和家长都看到未来的光明。宋丽芳说,为了残疾儿童康复事业,她愿意用尽自己的心力。

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